| Coordinadora Acad\u00e9mica Matutina<\/td>\n | Lic. Jorge Ruano<\/td>\n | DE 7:30 A 10:30<\/td>\n<\/tr>\n |
| Coordinadora Acad\u00e9mica Vespertina<\/td>\n | Licda. Paola Gonzalez<\/td>\n | DE 17:30 A 20:30<\/td>\n<\/tr>\n |
| Duraci\u00f3n del \u00c1rea introductoria<\/td>\n | Primeros 2 a\u00f1os<\/td>\n | <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n PRIMER SEMESTRE\u00a0<\/strong><\/p>\n CURSO: (401)\u00a0INTRODUCCI\u00d3N\u00a0A LA \u00a0FILOSOF\u00cdA<\/p>\n Aspectos introductorios: Definici\u00f3n de Filosof\u00eda, Filosof\u00eda como ciencia, filosof\u00eda cient\u00edfica y Filosof\u00eda metaf\u00edsica; la filosof\u00eda como concepci\u00f3n cient\u00edfica del mundo. Objetivos y objeto de estudio de la filosof\u00eda. La relaci\u00f3n entre filosof\u00eda con la religi\u00f3n y la ideolog\u00eda. La filosof\u00eda como sistema.<\/p>\n Filosof\u00eda y las ciencias particulares: ontolog\u00eda, gnoseolog\u00eda, axiolog\u00eda, l\u00f3gica, epistemolog\u00eda y metodolog\u00eda.<\/p>\n Problemas fundamentales de la filosof\u00eda: relaci\u00f3n entre el ser y la ciencia, ideolog\u00eda y sociedad. La filosof\u00eda y la pr\u00e1ctica social. Teor\u00eda de los valores: \u00e9tica, moral y est\u00e9tica.<\/p>\n Historicidad de la filosof\u00eda: principales etapas del desarrollo hist\u00f3rico de la filosof\u00eda. Filosof\u00eda griega y filosof\u00eda moderna.<\/p>\n Orientaciones filos\u00f3ficas: racionalismo, realismo, empirismo, criticismo, agnosticismo, apriorismo, filosof\u00eda kantiana, hegelismo, materialismo dial\u00e9ctico e hist\u00f3rico. positivismo, estructuralismo, funcionalismo. Principales exponentes de las distintas orientaciones y su influencia en las corrientes pol\u00edticas, el pensamiento pol\u00edtico y social.<\/p>\n Tendencias filos\u00f3ficas: Las corrientes filos\u00f3ficas y su influencia en el desarrollo de los distintos grupos sociales contempor\u00e1neos a nivel mundial y de Guatemala.<\/p>\n Planteamientos fundamentales de la filosof\u00eda y reflexiones sobre estos, principales exponentes. An\u00e1lisis de su planteamiento y vinculaci\u00f3n con la \u00e9poca en que formula su planteamiento.<\/p>\n CURSO: (402)\u00a0ECONOM\u00cdA\u00a0I<\/p>\n Marco Hist\u00f3rico de la actividad humana: Evoluci\u00f3n del marco conceptual y del objeto dela Econom\u00eda. Interdisciplinariedad: la econom\u00eda y su relaci\u00f3n con otras ciencias. Enfoques conceptuales: estructural, escasez y uso alternativos de la globalidad.<\/p>\n El Proceso Econ\u00f3mico en el desarrollo humano: La sociedad humana y su desarrollo. Relaciones de producci\u00f3n y las fuerzas productivas. Diferentes sistemas econ\u00f3micos: de la comunidad primitiva al socialismo y Econom\u00eda Social de Mercado. Leyes que lo explican. Proceso dial\u00e9ctico de su evoluci\u00f3n y transformaci\u00f3n.<\/p>\n Formaci\u00f3n Econ\u00f3mico Social: Las doctrinas econ\u00f3micas, su desarrollo hist\u00f3rico, su significaci\u00f3n en el proceso pol\u00edtico social; Caracter\u00edsticas sustantivas. Econom\u00eda cl\u00e1sica, Econom\u00eda Neocl\u00e1sica, Keynesianismo, Neo Keynesianismo, Neo Liberalismo. Otras teor\u00edas contempor\u00e1neas.<\/p>\n Producci\u00f3n de Bienes y Servicios: Leyes y principios en que se sustenta. Teor\u00eda Subjetiva y Objetiva del valor. Leyes objetivas y subjetivas del valor. El proceso de producci\u00f3n mercantil y formas en que se aplican las leyes del valor.<\/p>\n An\u00e1lisis Macroecon\u00f3micos: Flujo real y monetario. El mercado: mercado y precios, oferta y demanda; sus determinantes y leyes.\u00a0Funciones del precio, determinaci\u00f3n, fundamentos, din\u00e1mica interna y\u00a0externa Estructura del mercado: competencia perfecta, competencia\u00a0imperfecta, oligopolio, monopolio. Las Unidades Productivas: la empresa concepto, elementos, tipos y estructura Los factores de la\u00a0producci\u00f3n: significado y proceso de participaci\u00f3n.<\/p>\n CURSO: (403)\u00a0INTRODUCCI\u00d3N\u00a0ALA\u00a0SOCIOLOG\u00cdA<\/p>\n Contexto hist\u00f3rico del desarrollo dela Sociolog\u00eda como disciplina cient\u00edfica: Generalidades sobre el conocimiento, el concepto de ciencia y ciencias sociales; fuerzas sociales y desarrollo dela Sociolog\u00eda; fuerzas intelectuales y surgimiento dela Sociolog\u00eda como ciencia.<\/p>\n Principales concepciones filos\u00f3ficas que fundamentan el estudio de la sociedad: Los paradigmas del pensamiento social: Escuelas cl\u00e1sicas del pensamiento sociol\u00f3gico: el Positivismo,la Sociolog\u00eda de Emile Durkheim, la Sociolog\u00eda Comprensiva, el Materialismo Dial\u00e9ctico e Hist\u00f3rico, el Estructural-Funcionalismo; caracter\u00edsticas, conceptualizaciones, aportes de cada una de ellas a la comprensi\u00f3n de la realidad social en general.<\/p>\n Teor\u00edas Sociol\u00f3gicas Contempor\u00e1neas: El desarrollo de \u00e9stas de acuerdo al estado del arte en que se encuentre el an\u00e1lisis sociol\u00f3gico actual.<\/p>\n CURSO: (404) CIENCIA\u00a0POL\u00cdTICA\u00a0I<\/p>\n Pol\u00edtica y Ciencia Pol\u00edtica: Contenido dela Ciencia Pol\u00edtica.Diversas concepciones que existen acerca de \u00e9sta disciplina.<\/p>\n El Estado: Origen y formaci\u00f3n, concepciones acerca del Estado. Desarrollo hist\u00f3rico, funciones.<\/p>\n El Poder: El concepto de poder, naturaleza del poder pol\u00edtico. Las clases de poder, grupos y estratos sociales y sus intereses.<\/p>\n El Poder del Estado: Relaciones entre los Estados. Problemas del M\u00e9todo enla Ciencia Pol\u00edtica.<\/p>\n CURSO: (405) LENGUAJE, TECNICAS DE ESTUDIO E INVESTIGACI\u00d3N<\/p>\n Reglas gramaticales: sintaxis, ortograf\u00eda, puntuaci\u00f3n, redacci\u00f3n y estilo.<\/p>\n Documentos de estudio y an\u00e1lisis: Jerogl\u00edficos, c\u00f3dices, monumentos hist\u00f3ricos, libros, revistas, publicaciones, documentos f\u00edlmicos, sonoros, etc. Caracter\u00edsticas.<\/p>\n T\u00e9cnicas de estudio: Comprensi\u00f3n de lectura, lectura y an\u00e1lisis de documentos; an\u00e1lisis de contenido. Interpretaci\u00f3n y cr\u00edtica de autores. El resumen, el comentario, lectura dirigida y comentada.<\/p>\n El Ensayo bibliogr\u00e1fico yla Monograf\u00eda: Conceptos, formas de elaboraci\u00f3n del ensayo y la monograf\u00eda; interpretaci\u00f3n documental, cr\u00edtica y fijaci\u00f3n de postura. Elaboraci\u00f3n de investigaciones interna y externa. Estructura del mercado: competencia perfecta, competencia imperfecta, oligopolio, monopolio. Las Unidades Productivas: la empresa, concepto, elementos, tipos y estructura. Los factores de la producci\u00f3n: significado y proceso de participaci\u00f3n. documentales.<\/p>\n Fichaje de documentos: tipos de fichas, t\u00e9cnicas de fichaje de documentos; citas bibliogr\u00e1ficas, citas a pi\u00e9 de p\u00e1gina, al final del cap\u00edtulo y otras. Abreviaturas latinas.<\/p>\n El informe cient\u00edfico: tipos de informes, contenidos del informe de tesis. Estilo y presentaci\u00f3n: \u00edndice, cap\u00edtulos, t\u00edtulos, subt\u00edtulos, numeraci\u00f3n de p\u00e1gina, notas al pi\u00e9 de p\u00e1gina o al final del cap\u00edtulo, referencias bibliogr\u00e1ficas, bibliograf\u00eda, presentaci\u00f3n de anexos (cuadros, gr\u00e1ficas, mapas, fotograf\u00edas, cuestionarios, glosario, etc.).<\/p>\n SEGUNDO SEMESTRE<\/strong><\/p>\n CURSO: (406)\u00a0L\u00d3GICA<\/p>\n L\u00f3gica formal: El concepto y el contenido, extensi\u00f3n del concepto, conceptos universales y particulares, el juicio, estructura del juicio; sujeto predicado y c\u00f3pula; juicios simples y compuestos. El raciocinio o razonamiento; silogismos, premisas, interferencias, formas de razonamiento; razonamiento inductivo, razonamiento deductivo, razonamiento por analog\u00edas, tablas de la verdad de Bacon y de Stuart Mills.<\/p>\n L\u00f3gica Dial\u00e9ctica: Estructura, diferenciaci\u00f3n de la l\u00f3gica formal; premisas en la l\u00f3gica dial\u00e9ctica, leyes de la dial\u00e9ctica. El concepto, el juicio y el raciocinio en la l\u00f3gica dial\u00e9ctica, silogismos en la l\u00f3gica dial\u00e9ctica.<\/p>\n Falacias: Falacias informales, definici\u00f3n, el c\u00e1lculo proposicional; la l\u00f3gica de clases; la l\u00f3gica funcional.<\/p>\n CURSO: (407) ECONOMIA II<\/p>\n An\u00e1lisis Macroecon\u00f3mico: Conceptualizaci\u00f3n e instrumentos dela Macroeconom\u00eda. Problemasque no puede resolver la microeconom\u00eda. Medici\u00f3n de la actividad econ\u00f3mica nacional. El Producto Nacional Bruto, concepto, caracter\u00edsticas, m\u00e9todos de medici\u00f3n. Producto Nacional Neto, Ingreso Nacional, Ingreso Personal, Ingreso disponible.<\/p>\n Sectores Productivos: Participaci\u00f3n en el Producto Nacional, estructura y funcionamiento. La competitividad. Marco Institucional. Pol\u00edticas de desarrollo sectorial.<\/p>\n Los Ciclos Econ\u00f3micos: Concepto. Fases y caracter\u00edsticas. Teor\u00eda de los Ciclos, su impacto en la actividad econ\u00f3mica.<\/p>\n Indicadores Econ\u00f3micos y Sociales: Fuentes de informaci\u00f3n, procesamiento, difusi\u00f3n y confiabilidad. Clasificaci\u00f3n de los Indicadores.<\/p>\n Desarrollo y Subdesarrollo: Doctrinas, teor\u00edas y corrientes. Conceptos asociados: evoluci\u00f3n, progreso, riqueza, crecimiento, industrializaci\u00f3n. Concepto de Desarrollo Humano.La Revoluci\u00f3n Industrial.Caracter\u00edsticas y funcionamiento de las econom\u00edas Subdesarrolladas. El Subdesarrollo yla Dependencia. Problemasepistemol\u00f3gicos de las Ciencias Econ\u00f3micas para sustentarla Teor\u00edadel Desarrollo.<\/p>\n Nuevos Temas dela Agendadel Desarrollo Econ\u00f3mico:La Globalizaci\u00f3n Econ\u00f3mica.La Revoluci\u00f3n Cient\u00edficay Tecnol\u00f3gica.La Regionalizaci\u00f3ny los Bloques Econ\u00f3micos.La Pol\u00edticade Integraci\u00f3n.<\/p>\n Desarrollo y Pol\u00edticas Econ\u00f3micas:La Inversi\u00f3n Extranjera.Inversiones Productivas. Bases te\u00f3ricas y conceptuales, procesos y campos de aplicaci\u00f3n. Metodolog\u00eda e instrumentos. Planificaci\u00f3n y Desarrollo. Fundamentaci\u00f3n te\u00f3rica y metodol\u00f3gica.<\/p>\n CURSO: (408) SOCIOLOGIA DE GUATEMALA<\/p>\n \u00a0Naturaleza del An\u00e1lisis Sociol\u00f3gico: M\u00e9todos y T\u00e9cnicas en el An\u00e1lisis Sociol\u00f3gico. An\u00e1lisis Sociol\u00f3gico del desarrollo hist\u00f3rico de la sociedad guatemalteca.<\/p>\n El Aporte de las Teor\u00edas Sociol\u00f3gicas: Estudio de los procesos hist\u00f3ricos de Guatemala -balance general dela Sociolog\u00eda.<\/p>\n La Sociolog\u00eda Latinoamericana Contempor\u00e1nea.<\/p>\n Ciencias Sociales y Sociolog\u00eda en Guatemala: Interpretaciones sociol\u00f3gicas sobre el desarrollo econ\u00f3mico, pol\u00edtico y social de Guatemala -cronolog\u00eda y periodicidad-.<\/p>\n Alternativas de Interpretaci\u00f3n de la realidad social guatemalteca: La literatura y e! arte como herramientas complementarias.<\/p>\n Aproximaciones Sociol\u00f3gicas Contempor\u00e1neas al estudio de la sociedad guatemalteca.<\/p>\n CURSO: (409) CIENCIA POLITICA II<\/p>\n El Estado Occidental: Teor\u00eda del Estado. Elementos del Estado. Enfoque evolutivo sobre contenido y formas del Estado Occidental. Sistemas pol\u00edticos, parlamentaristas, presidenciales y convencionales. Formas de legitimidad y de consenso.<\/p>\n La Estructura Socialyla Organizaci\u00f3n Pol\u00edtica:La Confrontaci\u00f3n Pol\u00edtica.Partidos Pol\u00edticos. El Estado y los sectores sociales dominantes.La Participaci\u00f3n Pol\u00edtica.<\/p>\n La Crisisdel Estado Liberal yla Democracia: El Estado en el per\u00edodo entre las Guerras Mundiales (1919-1939). Nuevas tendencias del Estado. Acciones interestatales. Internacionalizaci\u00f3n de la pol\u00edtica.<\/p>\n CURSO: (410) MATEMATICA<\/p>\n \u00a0Teor\u00eda de Conjuntos: Definici\u00f3n y notaci\u00f3n, conjuntos finitos y no finitos, operaciones b\u00e1sicas sobre conjuntos, cardinalidad de conjuntos, problemas con aplicaci\u00f3n a las ciencias sociales.<\/p>\n \u00c1lgebra: Sistema de n\u00fameros reales, orden, recta, operaciones (fracciones), exponentes enteros, jerarqu\u00eda de las operaciones. Definici\u00f3n de t\u00e9rmino y expresi\u00f3n algebraica. Ecuaciones lineales y cuadr\u00e1ticas.<\/p>\n Relaciones y funciones: Producto cartesiano, sistemas de coordenadas cartesianas, relaciones y gr\u00e1ficas. Funciones: funci\u00f3n lineal, gr\u00e1ficas, pendiente de la recta, etc.; pendiente e intersecci\u00f3n, punto de pendiente, dos puntos, forma general de la funci\u00f3n lineal. Aplicaciones en las ciencias sociales. Funci\u00f3n cuadr\u00e1tica; gr\u00e1fica. Funci\u00f3n exponencial y logar\u00edtmica. Problemas con aplicaci\u00f3n a las ciencias sociales.<\/p>\n TERCER SEMESTRE<\/strong><\/p>\n CURSO: (411) HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS I<\/p>\n Grecia Antigua: El Per\u00edodo helen\u00edstico: Plat\u00f3n y Arist\u00f3teles.<\/p>\n El Universalismo Abstracto dela Roma esclavista: Cicer\u00f3n y S\u00e9neca. El Cristianismo Primitivo. San Pablo, San Agust\u00edn, Santo Tom\u00e1s de Aquino.<\/p>\n El Principio dela Desintegraci\u00f3n de Feudalismo: Maquiavelo, Erasmo, Moro, Vitoria, Bodin, Campanella.<\/p>\n La Reformay sus Concepciones Pol\u00edticas: Lutero y Calvino.<\/p>\n Las Teor\u00edas Pol\u00edticas en Inglaterra: Hobbes y Locke.<\/p>\n Crisis de Absolutismo yla Revoluci\u00f3n Francesa: Voltaire, Montesquieu, Rousseau, Diderot.<\/p>\n El Idealismo Alem\u00e1n: Kant, Fichte, Hegel.<\/p>\n El Liberalismo Burgu\u00e9s en Francia: Constant<\/p>\n Teor\u00edas Liberales Inglesas: Bentham y Stuart Mills.<\/p>\n El Pensamiento Pol\u00edtico en Estados Unidos durante la Independencia: Hamilton, Franklin, Jefferson, Paine, Madison.<\/p>\n El Socialismo Ut\u00f3pico: Saint Sim\u00f3n. Fourien Owen, Proudhoun<\/p>\n El Socialismo Cient\u00edfico:<\/p>\n CURSO: (412) GEOGRAFIA ECONOMICA Y HUMANA MUNDIAL<\/p>\n La Geograf\u00eda como factor natural determinante de las pol\u00edticas: las pol\u00edticas nacionales internas, la pol\u00edtica exterior y la pol\u00edtica internacional. Geograf\u00eda como factor de poder: su influencia en la determinaci\u00f3n geopol\u00edtica. La Geoestrategia y la Geoeconom\u00eda de las grandes potencias. Estudio dela Geograf\u00eda Pol\u00edtica mundial. An\u00e1lisis de las \u00e1reas estrat\u00e9gicas econ\u00f3micas, militares y \u00e9tnicas.<\/p>\n Fisiograf\u00eda: Hidrograf\u00eda, Orograf\u00eda y Climatolog\u00eda.<\/p>\n Demograf\u00eda: estudio cuantitativo y cualitativo de la poblaci\u00f3n y los Recursos Humanos como factor de poder nacional y del desarrollo. Caracterizaci\u00f3n demogr\u00e1fica mundial y el desarrollo desigual de los pa\u00edses. La explosi\u00f3n demogr\u00e1fica como factor de replanteamiento de las relaciones internacionales. La poblaci\u00f3n y la disponibilidad de alimentos. Las migraciones: causa, efecto e impacto. La explosi\u00f3n urbana y sus consecuencias\u00a0socio econ\u00f3micas\u00a0y ambientales. La rivalidad y la competitividad multinacional por los recursos estrat\u00e9gicos y el control geogr\u00e1fico de los mercados. La sobre explotaci\u00f3n de los recursos naturales, su deterioro y la crisis ambiental. El desarrollo sostenible.<\/p>\n \u00a0Recursos Naturales: los recursos naturales renovables y no renovables. Caracterizaci\u00f3n, ubicaci\u00f3n, explotaci\u00f3n, transformaci\u00f3n y comercializaci\u00f3n de los recursos naturales renovables y no renovables mundiales.<\/p>\n Producci\u00f3n: el sistema internacional de producci\u00f3n. Estudio geogr\u00e1fico de la producci\u00f3n agr\u00edcola, forestal, ganadera, pesquera, industrial y tecnol\u00f3gica mundial. Productos b\u00e1sicos, productos tradicionales y no tradicionales y materias primas.<\/p>\n Transportes y Comunicaciones: el sistema vial internacional: transporte terrestre, mar\u00edtimo y a\u00e9reo. La tecnolog\u00eda de las comunicaciones y la globalizaci\u00f3n de la producci\u00f3n y la comercializaci\u00f3n.<\/p>\n Asociaciones Mundiales de Productores : petr\u00f3leo -OPEP, OPAEP-; cobre -CIPEC- ; Bauxita -IBA-; banano -UPEB- ; caf\u00e9 -OIC- ; az\u00facar GEPLACEA-; cacao -COPAL-; t\u00e9 -CIT- y -OPET ; carne -GIC-. Rol dentro del contexto geogr\u00e1fico de las organizaciones del sistema de Naciones Unidas: FAO, OIT, OIM, FUNUAP, PNUMA, ECOSOC, UNCTAD, OIC, otros.<\/p>\n Geograf\u00eda Econ\u00f3mica y Humana de Guatemala: la poblaci\u00f3n: evoluci\u00f3n, crecimiento, distribuci\u00f3n, concentraci\u00f3n dispersi\u00f3n y densidad. Pol\u00edticas restrictivas y expansivas de la poblaci\u00f3n. Movimientos migratorios y descentralizaci\u00f3n. Caracter\u00edsticas y tipos de poblaci\u00f3n. Poblaci\u00f3n activa e inactiva. Clasificaci\u00f3n y localizaci\u00f3n de la industria. Sistema vial y transporte. Los recursos naturales y el desarrollo sostenible. Ventajas y desventajas geogr\u00e1ficas de Guatemala en el actual orden mundial.<\/p>\n Ecolog\u00eda y medio ambiente: sus industrias derivadas.<\/p>\n CURSO: (413) HISTORIA ECONOMICA SOCIAL UNIVERSAL<\/p>\n Historia: Origen del hombre. Sociedades primitivas (pre -agr\u00edcolas y agr\u00edcolas). Egipto y Mesopotamia. Surgimiento de Occidente: Grecia y Roma. Edad Media. Feudalismo y Cristianismo: ciudades, cruzadas, gremios y comercio.<\/p>\n Mercantilismo y Grandes Descubrimientos: Del Antiguo R\u00e9gimen ala Revoluci\u00f3n Industrial.<\/p>\n Las Grandes Revoluciones en Europa: El Imperio Napole\u00f3nico. El Siglo XIX, los movimientos sociales y el colonialismo.<\/p>\n Las Grandes Guerras Mundiales: Del Imperio ala Comunidad de Naciones.<\/p>\n La descolonizaci\u00f3n y el tercer mundo.<\/p>\n CURSO: (414)\u00a0ADMINISTRACI\u00d3N\u00a0P\u00daBLICA DE GUATEMALA<\/p>\n 1. Administraci\u00f3n: concepto, fines e importancia. Proceso administrativo.<\/p>\n 2. Tipos de administraci\u00f3n: administraci\u00f3n p\u00fablica y administraci\u00f3n privada. Diferencias y semejanzas.<\/p>\n Administraci\u00f3n p\u00fablica: fines y car\u00e1cter super estructural. Administraci\u00f3n p\u00fablica en Guatemala.<\/p>\n Aplicaci\u00f3n dela Teor\u00eda Administrativa a la Administraci\u00f3n P\u00fablica: Planificaci\u00f3n del Estado, organizaci\u00f3n gubernativa. Conducci\u00f3n de las instituciones p\u00fablicas. Centralizaci\u00f3n y descentralizaci\u00f3n. Administraci\u00f3n de los recursos del Estado. Financiamiento de las instituciones p\u00fablicas. El control dentro del Estado, organismos de control financiero y pol\u00edtico:la Contralor\u00eda Generalde Cuentas,la Procuradur\u00edade los Derechos Humanos, otras.<\/p>\n Los servicios p\u00fablicos: obligaciones del Estado con su poblaci\u00f3n. Enfoques del Estado en la prestaci\u00f3n de servicios. Estado participativo, la desvinculaci\u00f3n del Estado en la prestaci\u00f3n de servicios; privatizaci\u00f3n y administraci\u00f3n por concesi\u00f3n. Los intereses privados y los servicios p\u00fablicos.<\/p>\n Relaci\u00f3n de pol\u00edticas internas y externas: el gobierno y los partidos pol\u00edticos, grupos de presi\u00f3n. El sindicalismo estatal.<\/p>\n CURSO: (415) ESTADISTICA I<\/p>\n Fundamentos generales: Definici\u00f3n, origen e importancia de la estad\u00edstica. Campos de la estad\u00edstica. Muestra y poblaci\u00f3n. Atributos y variables. Escala de medici\u00f3n (nominal, ordinal o de intervalo). Proporciones, porcentajes, razones y tasas.<\/p>\n Proceso general de un trabajo estad\u00edstico: Planificaci\u00f3n, recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n, instrumentos para la recolecci\u00f3n de la informaci\u00f3n.<\/p>\n Organizaci\u00f3n y presentaci\u00f3n de la informaci\u00f3n: Recuento de casos, frecuencias absolutas y relativas. Distribuci\u00f3n de frecuencias con valores agrupados y sin agrupar. Gr\u00e1ficas.<\/p>\n \u00a0Percentiles: Percentiles acumulados y rango percentil.<\/p>\n Medidas de tendencia central: Media, mediana y moda; comparaci\u00f3n entre ellas.<\/p>\n Medidas de dispersi\u00f3n y variabilidad: Rango, desviaci\u00f3n media y desviaci\u00f3n est\u00e1ndar, comparaci\u00f3n entre ellas.<\/p>\n CUARTO SEMESTRE<\/p>\n CURSO: (416) HISTORIA DE LAS IDEAS\u00a0POL\u00cdTICAS\u00a0II<\/p>\n Teor\u00edas pol\u00edticas de los \u00faltimos cien a\u00f1os: el pensamiento pol\u00edtico de la burgues\u00eda en el poder. El tradicionalismo, el Corporativismo, el Elitismo. El Liberalismo y el desarrollo del Capitalismo de competencia: Tocqueville y John Stuart Mill. El Nacional Socialismo.<\/p>\n La b\u00fasqueda de la reforma dentro del capitalismo: el Federalismo, el Mutualismo, el Cooperativismo, el Capitalismo de Estado, el Catolicismo Social, el Pensamiento Social Cristiano y el Cristianismo Revolucionario.<\/p>\n El papel del Estado en la filosof\u00eda liberal: la pol\u00edtica liberal y el desarrollo de la sociedad.<\/p>\n La sociedad socialista y sus distintas implicaciones te\u00f3rico ideol\u00f3gicas: el Socialismo Ut\u00f3pico; la dial\u00e9ctica hist\u00f3rica, el reformismo: Bernstein y Kautzky; el Anarco Sindicalismo: Bakunin; Lenin o la construcci\u00f3n del aparato revolucionario; teor\u00edas acerca del imperialismo.<\/p>\n Las ideas pol\u00edticas en Am\u00e9rica Latina: principales exponentes.<\/p>\n CURSO: (417) PRINCIPIOS DE DERECHO<\/p>\n El Derecho yla Sociedad: hechos y actos econ\u00f3micos, sociales y pol\u00edticos. Valores y principios filos\u00f3ficos, culturales e ideol\u00f3gicos que generan los conceptos y las normas jur\u00eddicas. Conceptos jur\u00eddicos fundamentales: acepciones m\u00e1s usadas. Definici\u00f3n, clasificaci\u00f3n y denominaci\u00f3n de las normas que rigen la conducta humana.<\/p>\n El Derecho y el Estado: fundamentaci\u00f3n jur\u00eddica del Estado. Elementos constitutivos y su funci\u00f3n en relaci\u00f3n al Derecho. Doctrinas generales sobre el poder y el derecho. Proceso de creaci\u00f3n del Derecho: fuentes reales y formales de las normas jur\u00eddicas. Interpretaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n. Ubicaci\u00f3n del Derecho en el sistema pol\u00edtico. El constitucionalismo y los derechos fundamentales del hombre. Derechos humanos enla Constituci\u00f3n vigente. El Derecho Internacional y su preeminencia sobre el Derecho Interno. El rol jur\u00eddico del Estado y otros organismos dentro de la comunidad jur\u00eddica internacional.<\/p>\n CURSO: (418) INTRODUCCI\u00d3N A LAS RELACIONES INTERNACIONALES<\/p>\n Antecedentes hist\u00f3ricos como pr\u00e1ctica: de las primeras comunidades a las naciones Estado; del orden mundial dela Pazde Westfalia al Congreso de Viena. Del orden mundial del Congreso de Viena ala I Guerra Mundial. El orden mundial en el per\u00edodo entre las Guerras Mundiales.La Sociedad de Naciones y las Naciones Unidas. Del orden mundial a partir dela Segunda Guerra Mundial hasta la desintegraci\u00f3n dela Uni\u00f3n Sovi\u00e9ticay la transformaci\u00f3n dela Europa del Este.<\/p>\n Planteamiento de las Relaciones Internacionales: Objeto de estudio y bases cient\u00edfico metodol\u00f3gicas. Conceptualizaci\u00f3n y definici\u00f3n de su autonom\u00eda como disciplina cient\u00edfica. Objetivos y fines. Las relaciones con otras ciencias: Ciencia Pol\u00edtica, Sociolog\u00eda, Econom\u00eda, Derecho Internacional, Comercio Internacional. Relaciones Internacionales y el Derecho de los Tratados, el Derecho Diplom\u00e1tico y otras ramas del Derecho.<\/p>\n Caracter\u00edsticas y evoluci\u00f3n de las Relaciones Internacionales como disciplina cient\u00edfica: Visi\u00f3n Estado c\u00e9ntrica. Las Relaciones Internacionales como ciencia dela Paz. Precursores del pensamiento de las Relaciones Internacionales.<\/p>\n Analog\u00edas y diferencias terminol\u00f3gicas: con Pol\u00edtica Exterior, Pol\u00edtica Internacional.La Diplomaciay las Relaciones Consulares. La cooperaci\u00f3n t\u00e9cnica internacional.<\/p>\n Factores de las Relaciones Internacionales: el medio internacional: el factor natural, tecnol\u00f3gico, demogr\u00e1fico, econ\u00f3mico, ideol\u00f3gico, estrat\u00e9gico, pol\u00edtico, diplom\u00e1tico, \u00e9tnico, y otros.<\/p>\n Actores de las Relaciones Internacionales: clasificaci\u00f3n e interrelaci\u00f3n entre los actores.<\/p>\n Caracter\u00edsticas del Actual Orden Mundial: Desvanecimiento dela Guerra Fr\u00eda.Choques civilizacionales post Guerra Fr\u00eda. Contradicciones entre hegemonismos militares y la desmilitarizaci\u00f3n mundial. Reestructuraci\u00f3n y nuevos desaf\u00edos dela ONU. Seguridad colectiva versus equilibrio de poder. Debilitamiento del Estado Naci\u00f3n. La globalizaci\u00f3n econ\u00f3mica: nuevos conflictos entre bloque econ\u00f3micos regionales y el multilateralismo (OMC); el problema norte-sur, b\u00fasqueda de esquemas alternativos de solidaridad y cooperaci\u00f3n (sur-sur).<\/p>\n CURSO: (419) INTRODUCCION AL ESTUDIO DELA\u00a0METODOLOG\u00cdA<\/p>\n Aspectos introductorios de la metodolog\u00eda: Definici\u00f3n del campo de estudio de la metodolog\u00eda. La investigaci\u00f3n en las ciencias sociales y su convergencia con las ciencias naturales.<\/p>\n Importancia de la investigaci\u00f3n en el proceso de producci\u00f3n del conocimiento: El conocimiento como proceso hist\u00f3rico. La investigaci\u00f3n como forma de darle validez al conocimiento. Clases de conocimiento, lo sensorial y lo racional, lo te\u00f3rico y lo emp\u00edrico, lo abstracto y lo concreto. Relatividad del conocimiento.<\/p>\n Estructura del conocimiento: Conocimiento cient\u00edfico, teor\u00eda, ciencia, leyes, categor\u00edas cient\u00edficas, conceptos, premisas e hip\u00f3tesis.<\/p>\n El proceso de investigaci\u00f3n: Planteamiento, indagaci\u00f3n, exposici\u00f3n, sistematizaci\u00f3n de resultados e incorporaci\u00f3n a la ciencia. Tipos de investigaci\u00f3n, formas l\u00f3gicas asociadas a los tipos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n El m\u00e9todo seg\u00fan las corrientes metodol\u00f3gicas: Mecanicismo, matematicismo, organicismo, positivismo, neo positivismo, funcionalismo, estructuralismo, estructural funcionalismo, materialismo dial\u00e9ctico y materialismo hist\u00f3rico. Sus postulados, caracter\u00edsticas y diferencias.<\/p>\n CURSO: (420)\u00a0ESTAD\u00cdSTICA\u00a0II<\/p>\n 1.La curva normal y teor\u00eda elemental de la probabilidad: caracter\u00edsticas de la curva normal. Interpretaci\u00f3n de la media y la desviaci\u00f3n est\u00e1ndar. Probabilidad y la curva normal.<\/p>\n Teor\u00eda elemental del muestreo: Muestras aleatorias y no aleatorias. M\u00e9todo de muestreo probabil\u00edstico. Errores de muestreo. Distribuci\u00f3n muestral de medidas. Estimaci\u00f3n de la media del universo. Estimaci\u00f3n de proporciones y totales poblacionales. Tama\u00f1o de la muestra.<\/p>\n Prueba de hip\u00f3tesis: Definici\u00f3n de hip\u00f3tesis, hip\u00f3tesis nula y de investigaci\u00f3n. Distribuci\u00f3n muestral de medias. Contrastaci\u00f3n de hip\u00f3tesis. Comparaci\u00f3n entre muestras peque\u00f1as, de diferente tama\u00f1o y la misma muestra medida dos veces.<\/p>\n An\u00e1lisis de varianza.<\/p>\n Chi cuadrada.<\/p>\n Regresi\u00f3n y correlaci\u00f3n.<\/p>\n Estad\u00edstica no param\u00e9trica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" CONTENIDOS\u00a0M\u00cdNIMOS\u00a0PENSUM\u00a0INTRODUCTORIO Coordinadora Acad\u00e9mica Matutina Lic. Jorge Ruano DE 7:30 A 10:30 Coordinadora Acad\u00e9mica Vespertina Licda. Paola Gonzalez DE 17:30 A 20:30 Duraci\u00f3n del \u00c1rea introductoria Primeros 2 a\u00f1os PRIMER SEMESTRE\u00a0 CURSO: (401)\u00a0INTRODUCCI\u00d3N\u00a0A LA \u00a0FILOSOF\u00cdA Aspectos introductorios: Definici\u00f3n de Filosof\u00eda, Filosof\u00eda como ciencia, filosof\u00eda cient\u00edfica y Filosof\u00eda metaf\u00edsica; la filosof\u00eda como concepci\u00f3n cient\u00edfica del mundo. 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